Intervención Psicoeducativa
PSICOLOGÍA INFANTO-JUVENIL
Intervención Psicoeducativa
Una de las principales dificultades es afrontar las exigencias que plantean los estudios y el entorno escolar. Un desempeño adecuado en el ámbito académico necesita no sólo del buen desarrollo intelectual y cognitivo, sino también de un buen desarrollo emocional y social, que posibilite al/la menor acceder al conocimiento y una buena adaptación al entorno escolar, estableciendo vínculos saludables y satisfacción personal.
Tras una evaluación completa podremos trazar una línea de trabajo personalizado potenciando sus fortalezas y facilitando nuevas habilidades, estrategias o recursos para hacer frente a las demandas con mayor autonomía. Se incluyen estrategias de aprendizaje, estimulación cognitiva, gestión socioemocional y coordinación con la familia y el centro educativo.
También atendemos necesidades de orientación educativa o vocacional, acompañándole en esta etapa.