Intervenció Psicoeducativa

Una de les dificultats principals és afrontar les exigències que plantegen els estudis i l’entorn escolar. Un exercici adequat en l’àmbit acadèmic necessita no només del bon desenvolupament intel·lectual i cognitiu, sinó també d’un bon desenvolupament emocional i social, que possibiliti al menor accedir al coneixement i una bona adaptació a l’entorn escolar, establint vincles saludables i satisfacció personal .

Després d’una avaluació completa podrem traçar una línia de treball personalitzat potenciant les seves fortaleses i facilitant noves habilitats, estratègies o recursos per fer front a les demandes amb més autonomia. S’hi inclouen estratègies d’aprenentatge, estimulació cognitiva, gestió socioemocional i coordinació amb la família i el centre educatiu.

També atenem necessitats d’orientació educativa o vocacional, acompanyant-lo en aquesta etapa.